A la hora de investigar un conflicto puede tenerse en cuenta los siguientes lineamientos:
1. Realidad política, social y económica de los actores directamente involucrados en el conflicto.
2. Causas del conflicto e historia del mismo.
3. Intereses y objetivos de los países involucrados.
4. Ubicación del tema en el Derecho Internacional y en la Carta de Naciones Unidas. Es decir, determinar la naturaleza jurídica del mismo, por ejemplo, si es una guerra civil, una invasión extranjera, etc.
5. Determinar de forma clara y coherente la posición del Estado a representar en el Simulacro sobre el conflicto en cuestión. Este punto es indispensable, ya que es herramienta básica de negociación y de propuesta de soluciones.
6. Conocer la posición, intereses y objetivos de los demás países del Consejo de Seguridad.
7. Conocer las iniciativas y medidas del Consejo de Seguridad a través de los años sobre dicho conflicto. Esto implica tener un amplio conocimiento de las Resoluciones del Consejo de Seguridad, los Tratados firmados, las Sanciones impuestas, la existencia de Misiones de Paz de Naciones Unidas. Recuerde que el Consejo de Seguridad no puede expedirse cobre situaciones ya resueltas o brindar soluciones ya propuestas en el seno de Naciones Unidas. Es por ello que se deberá conocer con exactitud la situación actual del conflicto y desde esa base, trabajar sobre soluciones originales, innovadoras y realistas respecto al tema en cuestión
8. En caso de existir una misión de paz debe conocerse el mandato, funcionamiento, plazo y característica de la misma
9. Conocer la existencia de Pactos, Tratados y Documentos Internacionales firmados en virtud del conflicto a investigar
10. Determinar el papel que juegan en el conflicto los grupos u organizaciones regionales o de defensa (UE, OUA, OTAN, OCCE) y el papel que éstas podrían jugar en la solución del mismo (recuerde el Capítulo VIII de la Carta)
11. Utilizar el mayor número de fuentes de información posibles
12. Mantenerse constantemente actualizado sobre la evolución del conflicto hasta el día previo al inicio del Simulacro
13. No limitarse a las conferencias o papers confeccionados por los miembros de la OAJNU. Estos son tan sólo un base para el desarrollo de la investigación y cumplen la primordial función de identificación de subtemas (disparadores) del conflicto para facilitar la construcción de soluciones por parte de los delegados
1. Realidad política, social y económica de los actores directamente involucrados en el conflicto.
2. Causas del conflicto e historia del mismo.
3. Intereses y objetivos de los países involucrados.
4. Ubicación del tema en el Derecho Internacional y en la Carta de Naciones Unidas. Es decir, determinar la naturaleza jurídica del mismo, por ejemplo, si es una guerra civil, una invasión extranjera, etc.
5. Determinar de forma clara y coherente la posición del Estado a representar en el Simulacro sobre el conflicto en cuestión. Este punto es indispensable, ya que es herramienta básica de negociación y de propuesta de soluciones.
6. Conocer la posición, intereses y objetivos de los demás países del Consejo de Seguridad.
7. Conocer las iniciativas y medidas del Consejo de Seguridad a través de los años sobre dicho conflicto. Esto implica tener un amplio conocimiento de las Resoluciones del Consejo de Seguridad, los Tratados firmados, las Sanciones impuestas, la existencia de Misiones de Paz de Naciones Unidas. Recuerde que el Consejo de Seguridad no puede expedirse cobre situaciones ya resueltas o brindar soluciones ya propuestas en el seno de Naciones Unidas. Es por ello que se deberá conocer con exactitud la situación actual del conflicto y desde esa base, trabajar sobre soluciones originales, innovadoras y realistas respecto al tema en cuestión
8. En caso de existir una misión de paz debe conocerse el mandato, funcionamiento, plazo y característica de la misma
9. Conocer la existencia de Pactos, Tratados y Documentos Internacionales firmados en virtud del conflicto a investigar
10. Determinar el papel que juegan en el conflicto los grupos u organizaciones regionales o de defensa (UE, OUA, OTAN, OCCE) y el papel que éstas podrían jugar en la solución del mismo (recuerde el Capítulo VIII de la Carta)
11. Utilizar el mayor número de fuentes de información posibles
12. Mantenerse constantemente actualizado sobre la evolución del conflicto hasta el día previo al inicio del Simulacro
13. No limitarse a las conferencias o papers confeccionados por los miembros de la OAJNU. Estos son tan sólo un base para el desarrollo de la investigación y cumplen la primordial función de identificación de subtemas (disparadores) del conflicto para facilitar la construcción de soluciones por parte de los delegados
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